Vår vision är att varje individ ska vara rustad med demokratiska kompetenser för att gemensamt forma ett samhälle där alla människor respekteras och uppskattas, har makt och inflytande, möjligheter och framtidstro.
I Sverige har barn och unga idag inte jämlika förutsättningar för att utveckla sina demokratiska kompetenser. Beroende på uppväxt och bakgrund varierar tillgången till kunskap om demokratin, dess grundläggande värden, förhållningssätt och arbetsformer.
Denna ojämlikhet är särskilt alarmerande då vår demokrati, som vi känner den, utmanas av faktaresistens, filterbubblor, populism, antidemokratiska rörelser, politikerförakt, minskat förtroendet mot etablerade partier, sjunkande engagemang i föreningslivet mm.
Skolan har i det här sammanhanget en mycket viktig kompensatorisk uppgift och ett uttalat demokratiuppdrag. Ett uppdrag som behöver prioriteras, vitaliseras och göras relevant för elevernas vardag idag.
